Педагогический тренинг поспособствовал совершенствованию педагогического мастерства воспитателей дошкольного образования в подготовке и проведению образовательной деятельности с детьми по формированию элементарных математических представлений.

      Педагоги приняли активное участие в игровом тренинге, выполняли задания, которые помогли ответить на свои вопросы в умении педагогов учреждения дошкольного образования дать установку на развитие математических способностей, познавательных интересов в индивидуальном подходе в обучении, в методически корректной передаче представлений, умений и навыков.

     Педагоги имели возможность проверить себя  по планированию деятельности, научно-методическом обеспечении дошкольного образования и владения методикой формирования  элементарных математических представлений.

Мы знаем, что сообщая детям знания о животном и растительном мире, взрослые одновременно сообщают им и правила поведения в природе. А нужно ли говорить о воспитании в детях бережного отношения к окружающему миру? Мы воспитываем в детях четкое понимание – человек – часть природы.   

Экологический КВН поспособствовал развитию творческого потенциала педагогов, их компетентности в вопросах экологического воспитания. Педагоги смогли уточнить и углубить знания по экологии,  активизировать мыслительно-поисковую деятельность.

2 команды педагогов: «Ромашки» против «Васильков» постарались отстоять свои знания по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста.

И как же без оценки «Жюри»:

А чтобы конкурсы начать,  

Надо нам жюри созвать.  

Клятву с них мы не берем,

Справедливости лишь ждем!

 Педагоги получили массу положительных эмоций от участия в конкурсах, а также «Экологический календарь» в методическую копилку.

    Формирование у воспитанников первоначальных представлений об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем планомерно ведется педагогическим коллективом ГУДО «Ясли-сад № 7 г.Бреста».

      С целью оказания организационно-методической помощи по вопросам реализации патриотического воспитания в работе с детьми дошкольного возраста заместителем заведующего по основной деятельности Мельниковой Е.В. организовано методическое сопровождение педагогических работников через различные формы работы.  

     Семинар-практикум «Методы и приемы работы с детьми дошкольного возраста по нравственно-патриотическому воспитанию» помог ознакомить педагогов с теоретическими основами и практическими аспектами, а также повысить психолого-педагогическую компетентность по патриотическому воспитанию детей в образовательной деятельности.

       Также были разработаны памятки для педагогов по наполняемости белорусских уголков в соответствии с возрастной категорией воспитанников. Разработаны консультации и рекомендации для родителей «Роль семьи в нравственно-патриотическом воспитании ребенка».

Для родителей и педагогов разработаны маршруты выходного дня «Семейный отдых по достопримечательностям нашего города».

      В результате знакомства с интересными социальными и историческими объектами при  совместном семейном досуге в учреждении образования была организована фотовыставка с участием родителей и детей по тематике «Мой любимый город». 

С целью содействия духовно-нравственному развитию воспитанников, формированию уважения к Родине и патриотизма, с музыкальными руководителями была проведена консультация «Музыка, как одно из средств нравственно-патриотического воспитания детей». Таким образом, ежегодно в канун «Дня Победы» в учреждении образования проводится акция - «Беларусь помнит». Музыкальными руководителями Скрылевой И.О., Дмитрук Ю.Н., Лукьянович И.И., Максимук Н.Н. в совместном исполнении с воспитанниками старшего дошкольного возраста прозвучали песни и стихи о войне, танцевальные импровизации.       

В память об участниках в Великой Отечественной войне педагогические работники учреждения образования приняли активное участие в фотовыставке «Мы память бережно храним…»       У адукацыйнам працэсе выхавацель ажыццяўляе педагагічнае суправаджэнне дзяцей ў дзейнасці па пазнанню гісторыі, культуры і мовы беларускага народа. Выхавальнік Хоміч Ала Васільеўна разам выхавальнікамі старэйшага дашкольнага ўзросту адправіліся ў віртуальнае падарожжа пад назвай  «Мой горад».    

Цель: закрепление, уточнение и совершенствование знаний педагогов о воспитании нравственно-патриотических качеств детей дошкольного возраста в процессе повседневной деятельности.

       27 октября 2022 г. в рамках реализации годовой задачи для педагогических работников был проведен мастер-класс «Дело всех и польза каждого» с приглашением мастера народного художественного ремесла Анны Козак.

      Педагогический коллектив имел возможность познакомиться с исторической архитектурой Брестской и Гомельской области. Узнать о некоторых интересных фактах, легендах построек, а также под руководством мастера Анны, стать активными участниками создания пейзажа усадебно-паркового комплекса Круженецких, который находится в д. Дубое, Пинского района Брестской области.

     Педагоги получили массу положительных эмоций от общения с мастером- профессионалом своего дела, а также от результата своей продуктивной работы.

С целью приобщения детей с ОПФР к истокам ремесла белорусского народа в группе воспитанников с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата организована совместная в триаде "педагог-ребенок-родитель" выставка "Белорусская народная игрушка"

С помощью тактильного и слухового восприятия, воспитанники имели возможность познакомиться с куклами-оберегами, с народной игрушкой из дерева, елочными игрушками.

Психолого-педагогический тренинг «Посеять в детских душах доброту» был проведен 27 сентября 2022г.

Целью данного тренинга являлось совершенствование навыков общения воспитателей дошкольного образования и родителей, повышение эффективности взаимодействия в диаде «педагог-родитель», определение способов разрешения конфликтных ситуаций.

Никому не секрет, что общение воспитателя и родителя – тема деликатная и ответственная. От того, как складывается это общение, зависит многое; психологический комфорт детей, интересная жизнь в группе, творческий труд и позитивный настрой воспитателя.

Доверительность отношений, контакт между взрослыми, действительно, установить не всегда просто: для этого необходимы терпение и заинтересованность, обаяние и авторитет личности педагога.

Для принятия правильных решений с педагогами обсудили те конфликтные ситуации, с которыми обычно приходится сталкиваться при общении с родителями, а затем были предложены решения, которые помогут воспитателям выходить из затруднительных ситуаций всегда с успехом.